Reflexões sobre o curso a distância.

REFLEXÕES SOBRE CURSO A DISTÂNCIA

          A medida em que a tecnologia avança,o curso on-line avança também e sua abrangência vai desde a educação infantil até a pós-graduação. Contudo, na perspectiva virtual é preciso que tenhamos educadores/cursistas comprometidos, amadurecidos,curiosos,questionadores,inovadores,dispostos a aprender e apreender,que dialoguem,troquem idéias,enfim,estejam abertos a novos conhecimentos.

          A educação on-line conta ainda com muitos desafios, como por exemplo a abrangência em capacitações de professores em todo Brasil. Mas, a medida em que avança,os desafios são superados: “essas situações,nos obrigam a pensar em processos pedagógicos que compatibilizem a preparação de material e atividades adequadas,a integração de vários tipos de profissionais envolvidos (professores autores,professores orientadores,professores assistentes e tutores) a combinação de tempo real e em momentos diferentes,as avaliações presenciais e a distância. Um outro desafio que Moran cita é definir uma metodologia adequada para cada tipo de curso on-line,pois como se trabalha a distância,requer diferentes planejamentos e equipes pedagógicas competentes.

          A grande dificuldade na aceitação da educação on-line, é que somos frutos de uma educação tradicional, onde a sala de aula tem um grande peso e o professor é visto como o “detentor do conhecimento” e expositor do conteúdo,onde o aluno senta,ouve e “aprende”, como diz o autor: “o modelo cultural e burocrático predominante nas organizações educacionais exercem também um peso avassalador na inércia frente as necessidades de inovar. Tudo é planejado ou decidido de cima para baixo. Os prédios,os currículos,a contratação de professores são feitos em função do atrelamento (muitas vezes,confinamento) a sala de aula.

          O autor não descarta o ensino convencional, tão pouco a presença do professor e aluno em sala de aula. Contudo ressalta que com o avanço das novas tecnologias e o agito da vida urbana,a educação a distância vem crescendo e atendendo as necessidades desse “novo aluno”. E é nesse ambiente virtual que ele, o aluno, fará sua organização do tempo que dispõe e podendo assim acessá-lo a qualquer momento “compatibilizando-o com as demais atividades pessoais e profissionais.”

               

Ana Virginia Barreto de Pontes Diniz.