A tecnologia Assistiva (TA) nada mais é do que resolver com criatividade os problemas funcionais das pessoas com deficiência. Através da TA pode-se usar diferentes alternativas para o desenvolvimento das atividades diárias,sendo esta um excelente recurso para que as dificuldades do aluno com deficiência seja superada e suas habilidades potencializadas. A TA "favorece a comunicação, adequação postural e mobilidade,acesso independente ao computador,escrita alternativa,acesso diferenciado ao texto,recursos para cegos,para surdos,órteses e próteses,projetos arquitetônicos para acessibilidade,adaptação de veículos automotores,recursos variados que promovem independência em atividades de vida diária como a alimentação,vestuário e higiene,mobiliário e material escolar modificado."(Bersch,2005)
A Comunicação Alternativa (CA) é uma das áreas da TA que atende pessoas sem fala ou escrita funcional ou em defasagem entre sua necessidade e sua habilidade em falar e/ou escrever. O Sistema de Comunicação Alternativa (SCA), "refere-se ao recurso,estratégias e técnicas que complementam modos de comunicação existentes ou substituem as habilidades de comunicação inexistente e pode ser dividido em recursos de baixa (cartões,pranchas,pastas,fichários e outros) e de alta tecnologia (pranchas vocálicas,sistemas computadorizados com sínteses de voz e outros)". (Nunes,2003)
A Pasta Frasal possibilita ao usuário comunicar-se por meio da construção de sentenças ou frases que deseja emitir sem precisar virar páginas. Todas as figuras e fotos são apresentadas no campo visual para serem indicadas conforme contexto de comunicação.
